31
信息安全与管理
培养目标：本专业培养思想政治坚定、德技并修、全面发展，适应信息安全产业需要，具有创新精神和良好的职业道德素质，掌握信息安全管理与维护等知识与技能，面向京津冀的政府机关和企事业单位信息安全与管理应用技术领域的高素质技术技能人才。
就业单位及岗位：软件企业、网络设备厂商、机关企事业单位网络管理部门、信息服务等单位从事网络安全配置与管理、网络安全设备安装与调试、网络运行与维护、网络安全产品营销推广等工作。
核心课程：计算机病毒防范技术、网络安全技术、应用密码学、ASP.NET程序设计、数据库原理及SQL Server数据库、信息系统安全实训等。
职业资格证书：经考核合格，学生可获得国家工业和信息化部“网络安全工程师”职业资格证书。
32
计算机信息管理
培养目标：本专业培养思想政治坚定、德技并修、全面发展，适应适应信息产业需要，具有创新精神和良好的职业道德素质，掌握管理信息系统开发、网站建设以及数据库管理的基本理论知识，具有管理信息系统实施与维护、网站建设与维护以及数据库管理的技能，面向京津冀的政府机关和企事业单位信息技术领域的高素质技术技能人才。
就业单位及岗位：软件公司、企业信息技术部门、中小企业信息服务等单位从事管理信息系统的分析、设计、实施、运行与维护、信息技术产品营销推广等工作。
核心课程：信息系统开发、数据库原理与应用、信息系统开发工具、Oracle数据库、网络信息系统开发。
职业资格证书：经考核合格，学生可获得国家工业和信息化部“软件设计师”职业资格证书。
33
软件技术
培养目标：本专业培养思想政治坚定、德技并修、全面发展，适应生产、服务第一线需要，具有良好的职业道德和创新精神等素质，掌握计算机软件编程等知识和技术技能，面向京津冀IT企业、政府机关和企事业单位所需要的软件编程、软件测试、软件实施与维护等领域的高素质技术技能人才。
就业单位及岗位：软件公司、企事业单位从事软件编程、软件测试、软件工程实施、软件应用与维护和软件销售等工作。
核心课程：C#程序设计、ASP.NET程序设计、数据库原理及SQL Server数据库、.NET项目实训、Java程序设计、数据结构、Java Web基础、软件测试技术、Java 项目实训等。
职业资格证书：经考核合格，学生可获得国家工业和信息化部“软件设计师”职业资格证书。
34
软件技术（游戏软件方向）
培养目标：本专业培养思想政治坚定、德技并修、全面发展，适应生产、服务第一线需要，具有良好的职业道德和创新精神等素质，掌握计算机游戏软件编程等知识和技术技能，面向京津冀IT企业所需要的游戏软件编程、游戏软件测试、游戏软件实施与维护等领域的高素质技术技能人才。
就业单位及岗位：游戏软件开发公司，从事手机游戏软件编程、游戏软件移植与测试和手机游戏策划等工作。
核心课程： Java面向对象编程、html5网页设计、C语言程序设计、数据库基础（MySQL）、Android编程基础、javascript程序设计、Android高级编程、手机游戏综合开发实践。
职业资格证书：经考核合格，学生可获得国家工业和信息化部“软件设计师”职业资格证书。
35
移动应用开发
培养目标：本专业培养思想政治坚定、德技并修、全面发展，适应移动互联网产业需要，具有良好的职业素养和专业素质，掌握移动互联网应用开发、移动网站建设、移动互联网应用系统实施和维护、移动网站建设与维护的知识和技术技能，面向京津冀的政府机关和企事业单位移动互联网应用技术领域的高素质技术技能人才。
就业单位及岗位：软件公司、企事业单位从事移动应用软件编程、测试、维护与销售等工作。
核心课程：特效网站开发、Java Web程序设计、Java EE框架开发、前端开发框架程序设计、跨平台手机Web App开发、移动应用系统开发实训等。
职业资格证书：经考核合格，学生可获得国家工业和信息化部“软件设计师”职业资格证书。
36
动漫制作技术
培养目标：本专业培养思想政治坚定、德技并修、全面发展，适应动漫制作生产一线需要，具备良好的职业素养和专业素质，掌握二维动画制作、三维动画制作、交互动画制作、虚拟动画制作等知识和技术技能，面向京津冀地区动漫制作、影视广告制作、游戏制作、多媒体制作等领域的高素质技术技能人才。
就业单位及岗位：各类动画公司、影视广告公司、游戏公司等，从事二维动画制作、三维动画制作、交互动画设计、虚拟动画制作等方面工作。
核心课程：角色设计、场景设计、运动规律、3D模型创建、交互原型设计、UNITY3D动画制作、动画商业项目实训、影视动画后期等课程。
职业资格证书：经考核合格，学生可获得国家工业和信息化部“动画绘制员（高级）”职业资格证书。
37
物联网应用技术
培养目标：本专业培养思想政治坚定、德技并修、全面发展，适应物联网应用行业的需要，具有一定硬件基础和软件编程素质，掌握物联网设备的电路原理、程序设计、单片机控制和移动终端开发等知识和技术技能，面向物联网应用技术和人工智能领域的高素质技术技能人才。
就业单位及岗位：人工智能、智能交通、智能农业、智能社区、智能医疗、智能控制、智能人机交互、智能系统集成等相关的工程的设计、实施、管理、维护、销售与技术支持等岗位。
核心课程：JAVA程序设计、Python编程基础、Python编程实践、Python Web开发技术、物联网核心技术、传感与RFID技术、web前端开发技术、人工智能、物联网项目管理实训、移动终端开发、Android程序开发、数据库管理等。
职业资格证书：经考核合格，学生可获得国家人力资源和社会保障部“物联网应用工程师（初级）”或“网络设备调试员（中级）”等相关职业资格证书。
38
计算机应用技术
培养目标：本专业培养思想政治坚定、德技并修、全面发展，适应计算机应用技术领域，具有良好的职业素养和专业素质，掌握计算机程序设计、VR交互程序设计、AR和MR系统应用、网站前端开发设计、图形图像处理、数据管理及人工智能等知识和技术技能，面向京津冀地区虚拟现实应用、Web前端设计、程序设计、人工智能等领域的高素质技术技能人才。
就业单位及岗位：机关、企业、事业等应用计算机技术的相关领域，从事虚拟现实、AR及MR技术应用、软硬件搭建、管理与维护；全景拍摄和处理；网站前端设计与管理；IT产品技术支持等岗位的工作。
核心课程：C#程序设计、虚拟现实项目实践、虚拟引擎基础、Unity3D/UE4开发实践、虚拟引擎案例、三维建模基础、JavaScript前端开发、Python编程实践、人工智能等。
职业资格证书：经考核合格，学生可取得全国计算机等级考试二级证书或行业认证“虚拟现实、游戏设计工程师（UE4/Unity3D）”职业资格证书。
39
计算机网络技术
培养目标：本专业培养思想政治坚定、德技并修、全面发展，适应区域经济发展需要，具备网络建设和网站维护核心能力，兼具电子商务和网络运营与维护能力，面向网络、通信、物联网、软件等相关领域的高素质技术技能型人才。
就业单位及岗位：政府机关、企事业单位从事网络组建与管理、网站建设与管理等工作。
核心课程：网络设备调试、网页设计与制作、网络操作系统、ASP.NET动态网站开发、Linux操作系统、网页特效设计、计算机网络安全技术、HTML5、无线网络等。
职业资格证书：经考核合格，学生可获得国家工业和信息化部“网络设备调试员（高级）”职业资格证书或杭州华三通信技术有限公司“H3CNE网络工程师”职业资格证书。
40
云计算技术与应用
培养目标：本专业培养思想政治坚定、德技并修、全面发展，适应区域经济发展需要，具有良好的职业素养和专业素质，掌握云计算产品及服务销售、组网方案设计、设备安装与调测、技术支持和运维管理的知识和技术技能，面向网络、云计算、云安全等领域的高素质技术技能人才。
就业单位及岗位：政府机关、企事业单位从事云计算网络规划与建设、技术支持、管理与维护、服务器虚拟化等工作。职业岗位有云计算产品及服务销售工程师、云计算售前工程师、云计算技术工程师、云计算维护工程师、云计算网络管理工程师、云计算安全工程师等。
核心课程：计算机网络基础及局域网构建、高性能园区网络、大规模路由网络、部署H3C云计算系统、云计算系统部署实训、云计算安全技术、网络存储技术等。
职业资格证书：经考核合格，学生可获得通信行业“H3CCE云计算证书”或“H3CNE网络工程师证书”，还可考取通信行业“H3CSE网络工程师证书”。
41
电子信息工程技术
培养目标：本专业培养思想政治坚定、德技并修、全面发展，适应电子信息产业需要，具有良好的职业素养和专业素质，掌握电子信息工程领域装调、维护、设计研发、销售和生产管理等知识和技术技能，面向京津冀地区电子信息领域的高素质技术技能人才。
就业单位及岗位：电子信息行业企业从事设计研发、生产管理、生产及售后服务等工作。
核心课程： C语言程序设计、单片机技术、Protel印制电路板设计、AutoCAD辅助设计、传感器与检测技术、电子产品设计等。
职业资格证书：经考核合格，学生可获得国家人力资源和社会保障部“广电和通信设备电子装接工（高级）”职业资格证书。
42
通信技术
培养目标：本专业培养思想政治坚定、德技并修、全面发展，适应新一代通信岗位需求，具有通信工程网络建设、管理与服务的知识和技能，以通信网络规划设计、优化为核心能力，兼具设备的安装、调试、维护、通信工程预算、监理以及平台应用软件开发等能力,面向通信行业的高素质技术技能型人才。
就业单位及岗位：通信运营商、设备生产商、建设服务商等单位从事设备安装、检测、技术支持、工程预算、监理、网络优化、智慧城市系统开发及维护等工作。
核心课程：移动通信技术、光纤通信、通信工程勘察与设计、基站系统工程、无线网络规划与优化、通信工程监理、通信工程概预算等。
职业资格证书：经考核合格，学生可获得“通信专业技术人员职业资格证书”或“通信行业HCNA认证证书”。
43
数字图文信息技术
培养目标：本专业培养思想政治坚定、德技并修、全面发展，适应数字图文信息生产一线需要，具有良好的职业素养和专业素质，掌握图形图像处理、版面设计编排、创意设计、信息传播、数字媒体设计等知识和技术技能，面向京津冀地区数字出版、广告设计、数字媒体开发等文化创意设计等领域的高素质技术技能人才。
就业单位及岗位：广告设计制作公司、快印公司、出版社、报社、数字媒体制作公司、多媒体设计公司、影视广告创意制作等企事业单位，从事数字印前处理、完稿、印版制作、数字媒体内容前期设计、摄影与后期制作、数动态网页设计、电子出版物制作、移动媒体制作等方面的技术与管理工作。
核心课程：创意设计、产品设计实战、色彩控制、非线性编辑、多媒体技术与应用、数字媒体制作等。
职业资格证书：经考核合格，学生可获得国家人力资源和社会保障部“广告艺术设计师（高级）”或“平面设计师（高级）”职业资格证书或ACAA中国数字艺术设计师高级创意设计师认证证书中的一项。
